高中生散文赏析-南江大峡谷游记

大家在学习中要多加的进行阅读，这是大家学习中的一个重点，进行必要的阅读可以帮助大家进行提高阅读理解能力。帮助大家提高学习成绩，下面学大教育专家为大家带来高中生散文赏析-南江大峡谷游记，供大家阅读赏析。

五一节，我也准备混杂于群流应着景色去饱览一下春末的气息。今年的五一节在立夏之前几天，出去游玩，错过了桃花妖红，李花炫白的季节，对于那些爱花的人，惟有细语吟吟，叨念着花谢花飞花满天，红消香断有谁怜的诗句，也只是凭添几分忧伤罢了。于我，我不独爱花，花虽然千娇百媚，彩色莹然，然则娇柔易碎，存时也短，徒增爱花人的伤感!我喜欢自然的景色，可能是我与生俱来的习惯。

熬熬伤伤的度过了五一前夕的上班综合症，归心似箭的赶到了老家。

五一之前和媳妇探讨着游玩的事情，经过严格的商定，决定去老家的南江大峡谷游玩，南江大峡谷对我来说早已是耳熟能详。06年我在读高中时候就知道了，好像被贵阳市列为“贵阳八景之一”，至于是哪八景我就不得而知了，或许有天河潭、甲秀楼等等吧。

南江大峡谷之名，光听名字就使人向往，大峡谷乃是鬼斧神工而至，是上天对这片土地眷恋示爱而成，想象一位英姿飒爽，一身白衣的仙人依南江而立，挥手泼洒带起激流飞瀑，满山深绿全都沐浴在仙人雾气里，仙人腾云驾去，留下如今瑰丽非常的南江大峡谷。这是造化，这是大自然疼爱我们贵州喀斯特地貌而给的赏赐!也是怜悯，怜悯我们贵州“人无三分银”而造就的旅游胜地。

还没有去南江之前，我就紧罗密布的收集南江的资料和游玩行程，我不想浪费一点与这片土地接触的时间，每一分每一秒我都要洋溢在这片纯净的空气里，想在每一寸土地上都留下我的脚印，我要带走这里的一切，我要把这里的一切都装载入我的相机里面统统带走。

和媳妇约好，带上我们彼此的母亲还有我三舅家的儿子，一行五人，启动我们的美好行程。5月2日早上，天气不是很好，阴阴的，有点点凉意，贵州的天气就是这么的，下雨犹如过冬一样，即使现在已经是春天的末尾，依然改变不了这个现象。

一大早老妈就高兴的起来准备早餐，大学毕业这么多年，还没有和老妈一起出去游玩过，从小到大只有父母考虑儿子的衣食住行，难得有儿子去关心父母的生活，说道孝道，我真的算不上一个好儿子，只能偷偷的借用工作忙为自己开脱罢了。吃完早餐，老妈说：“去超市买点吃的吧，如果在景区里面没有吃的怎么办，那不是得挨饿一天了”，虽然我知道景区里面肯定有吃的，但是还是买了一点，有备无患嘛，况且老人们常说“晴带雨伞，饱带干粮”不是没有道理的。

做好了充分准备，拿着刚到手的单反相机背着背包，带着太阳帽向着南江进发了。一路满怀心思地都是期待，好想用新相机去阅览所有葱绿的美景。

顺利的买了五张门票。准备带着老妈一起去感受漂流的乐趣，然而当老妈们看着河里已经开始漂流的人们如浪花一样咆哮和吼叫，她们又害怕地强烈要求换了两张普通的观光票。于是我带着媳妇乘坐一辆皮筏艇，我表弟单独乘坐了一辆，就这样颇怀激动的开始了我的第一次漂流。时而流水湍急，卷起皮筏晃晃悠悠，赚得我们声声吼叫融入自然;时而流水平缓，这时我就毫不留情的挥舞着竹竿划破水面，激起推动皮筏前进的浪花;时而划桨不当，驶入乱石浅水，一阵手忙脚舞才逃脱束缚。沿河而下，观得一道飞瀑从天来，两山翠意沿河开，三两人群朴水戏，四面群山乐开怀，五马奔腾云雾化，六棵古树恭送财，七星照耀仙境地，八方游客欢聚来，九杯甘泉心澎湃，十全十美旅游来。

沿途观赏中，老妈始终抢着给我们背行李包，满怀笑意得看着我们拍照留恋，嘻戏打闹。老妈从小到大就很关心我，小时候的吃饭穿衣都安排得妥妥当当，每一次远行都给我准备周全，促足而立目送我千里，如今看着老妈青丝变白发，我惟有泪水流转，无语凝噎。

漂流到梯子岩上岸后，我们向着金钟瀑布、锣鼓冲出发。南江的行程到达梯子岩之后都是步行景区，没有观光车，一步一步，踩着建造在悬崖上的木质险道，步步悬梯在半山上蜿蜒如龙，支撑起一颗颗满怀好奇心的游客的步伐，这时候会不禁想起人类的伟大，那么高的山崖如何建造木梯，这些工程是多么伟大，即使在机械强大的现在，我心里也暗暗生凉，修建的时候一个不小心就会跌入山崖，为了征服开发这片世外桃花源，让美景暴露公众于世，这项工程，虽没有修建万里长城那么艰难，但依然值得我崇拜和称赞。

南江里面有个山洞，里面微弱的灯光里闪烁着一幅幅图片。据说这些图片都是在南江“人体艺术节”上各位摄影大师留下的佳作。由于我是漂流到梯子岩的，所以并没有亲自目睹这片风景，然人体艺术这个东西，于现代社会已开始流行，可我却不敢苟同，始终无法理解人类认知的大胆。

再往南江深处行走，景色更是浑然天成，河水飞跃契阔，婉转叮铃，层层群山错落有致，灌木茂盛，一路上游客颇多，有三两岁小孩睡卧父母怀中，有成双成对的年轻男女侧靠身子抵头自拍，有七八个一行的一家子，借着春光享受生活美好。过了一座索桥，远远看见金钟瀑布的标识牌，而瀑布却悄无声息的隐匿在一个山坳里面，若隐若现，若有若无，流水汩汩潺潺，流水舔着崖壁静静地流淌，羞羞涩涩，如少女挥舞着银针在大钟上刺绣;一排排银针飞入河底，飞转几圈，冲出一个漩涡，然后向下游奔去，显得落落大方，舒舒展展。

河流两旁的高山，或如龙腾虎跃，或如奇幻变迁，或如倒立千尺，一座座山峰尽显神功向游客展示绮丽，显宇宙造物之神奇。满山的翠绿，层层叠叠，浓淡相宜，灌木藤条交错，借高山行走险峻，只能仰视称奇，望“山”兴叹。行至鸳鸯湖码头也基本接近终点，由于缆车检修的缘故，只能乘坐游船从鸳鸯湖绕行回起点了。老妈们都没有坐过船，乘船游于湖上，他们望着河面碧波粼粼，山峰层峦耸翠，几只猴子跳跃在林间，在古木树上嘻戏，老妈们尽显笑意。千丈绝壁挂满青松古藤，龙爪虬枝，仿佛一件件天然奇巧的盆景，浑然天成，几丛野竹在山脚下扭着轻巧的腰肢，款款而舞，河风拂过，那些花儿开得正欢，五彩斑斓，在阴天里也满是奢华。

一路行程，我们游游停停，拍照留恋，呼吸空气，聆听自然。躬身掬水，任流水从指间欢畅地滚落，落在河上，溅散开去。望着群山粗犷而冷峻，令我感到一种刚正不阿、力争上游的质朴美，虽没有油画典美，没有诗词深邃，没有故事曲折，可我们置身于这片美景中，我不由肃然起敬，心里颤动，全为群山的广博情怀所陶醉?面对着这高山深谷，我已不复存在，早已融入了这片土地，这汪流水，寻寻觅觅，心旷神怡。

五一节假期已过几天，心里依然还在怀恋那里的山水，仍在咀嚼品味它的韵味，使我魂牵梦萦，记之!

以上便是学大教育专家为大家带来的高中生散文赏析-南江大峡谷游记，希望为大家的学习带来帮助，大家要对这篇文章做出认真的阅读，对其中的精彩的部分做出总结，在写作中多加的运用。