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学大教育李海军连续7年圈中高考作文题啦,实力圈题王,还要看学大

来源:学大教育     时间:2017-06-09 11:02:42


恭贺:学大教育李海军老师连续第7年圈中高考作文题目,夯实了学大圈题实力。学大教育已经连续多年命中各科高考试题,成功绝非偶然!太原学大教育早已成立了高考教研组,对高考命题趋势有深入分析!十六年的个性化教育,15000多名教职员工,全国120多个城市500多所分校!这就是权威,这就是专业,这就是保障!

学大教育太原分公司2017年高考作文解读

                                                         李海军

太原学大教育长风校区语文教师李海军,“决2017——高考语文解码押题(写作)”专题讲座中,紧扣“坚持‘五大发展理念’、同心实现‘百年梦想’”时代特质,以“新青年、新公民、新生活”为讲授主题着重培养考生辩证看待社会发展与问题的能力,指出既要有“问题意识”“批判精神”“法治观念”,也要具备“过程意识”“建设心态”全局观念”客观理性的态度推动社会的全面发展,在押题篇精准锁定考题《互访:德国青年与中国青年》(原创),与2017年全国Ⅰ卷“帮助外国青年读懂中国”考题内容和切入角度惊人一致,在考前冲刺关键时刻给了考生明确指引。 

示例(原创)

阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

近些年,中欧经贸关系稳步发展,特别是“一带一路”倡议提出以来,中欧班列开行数量猛增,品类丰富的货物双向流通。作为欧洲酿造文化的代表,德国黑啤在中国有了越来越多的拥趸。同时,中国啤酒产业的“走出去”也在加速。

要求:结合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

学大教育太原分公司2017年高考作文解读

“互访”

语文高考实战要领冲刺专项课程第七讲

示例(原创)

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文(60分)

 前段时间,两名男子在杭州一连抢劫了3家便利店,仅抢到1800元现金,这一颇为戏剧性的新闻,正是移动支付普及的缩影。数据显示,2016年中国第三方支付总交易额为57.9万亿元人民币,相比2015年增长率为85.6%。从餐厅到便利店,从出租车到煎饼摊,人们越来越习惯于将手机当成钱包来使用。

语文高考实战要领冲刺专项课程第七讲 javascript:void(0)

 结合上述材料,请阐述你对“无现金社会”的看法和理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

 (2017年56日)

再看看2017年的高考作文题2017高考作文全国卷1

2017年我们又圈中了

试题解析

2017年全国Ⅰ卷高考作文“帮助外国青年读懂中国任务驱动型作文的形式出现,考题记录时代的丰富表情反映社会生活的热点话题,为考生的立意提供了多种角度,这就更需要考生发现问题的能力,也更有可能做到自主立意,写就具有切身体验的考场作文。可以说,考题注重学生思想和表达的能力,反映出高考写作改革的趋势,有利于真正培养学生的开放思维、比较思维和辩证思维,有明显的测试区分度。

材料引发考生思考的是如何全面看待、正确评价中国社会的发展问题。12个关键词涉及政治、经济、文化、环境、科技等方面,直接考核考生相应的的知识面和思维拓展能力。“写一篇文章帮助外国青年读懂中国”,考题任务的设置也极具特点属于典型的“大背景、小切口、深分析”,需要考生适应从论证文到论述文的考核新变化,有明确的、符合身份的解说意识,以讲好“中国故事”。“选择……使之形成有机的关联”,此处是考题论述和思考的核心。写作的难点在于组合对象确定后的清晰描述、逻辑判断、深度挖掘、思路演绎以及解决路径。

写作指导

考生要做到化繁为简,化虚为实,以清晰的思路论述自己的观点。  

①组合方式。考生可以同质组合、异质组合、创造性组合。如“长城”+“京剧”,向外国青年介绍传统中国,传递中国传统文化;“一带一路”+“高铁”,展示中国制造的辉煌成果及美好前景;“高铁+大熊猫作为中国的两张名片,是各国朋友了解中国的窗口;“空气污染+食品安全,向外国青年介绍我国所采取的措施及所取得成果,并且阐明我们积极建设“美丽中国”的明朗态度。

②组合理念。考生可以以“五大发展”理念为切口审题立意。如“共享单车+移动支付开创发展新局面创新发展);“高铁+京剧+美丽乡村”,直面发展中的问题,指出过度追求GDP的危害注重的是更加均衡、更加全面协调发展);“共享单车+空气污染”,保障可持续发展(绿色发展);“高铁+移动支付”,融入全球化进程(开放发展);“一带一路+长城/京剧/美食”,通过一带一路促进人文交流,向世界展示中国文明(共享发展)。可以说,不同组合,都是中国的缩影,共同构成了多样而立体的中国。

③内在要求。考生可以以切身的感受和体验,以及鲜活的的事例,和外国朋友一起感受中国发展的新理念。如“广场舞+美丽乡村”,我国农村的精神文明建设和生态环境建设一样,取得了长足进步人文环境大为改观考生还应以客观理性的态度引领外国朋友看待中国社会的发展如“中华美食+食品安全”,外国人对中华美食存在不少误解和偏见,可向介绍中华美食的派系特点,制作工艺,消除他们对食品安全的担忧。再如“中华美食”+“广场舞”+京剧,考生可陈述百姓生活的多姿多彩,代表了中国人对生活的热爱和美的追求,以改变对中国的刻板印象。

④论述思路。考生可以联系实际问题,和外国朋友探讨近期相关举措、事件、话题、现象等。如以社会治理的相关“举措”为切口,选择“一带一路高铁”、“空气污染美丽乡村”等组合,陈述新变化、新风貌,指出当下社会治理及时、科学、高效、人性化等特点,同时点明亟待完善、提升的地方。再如解读移动支付在中国如何成为时代新宠儿这一现象,选择“移动支付”中华美食”、“共享单车”等组合,点明科技创新深刻改变了传统的支付方式和生活方式,成为城市年轻一族的最爱,表明互联网领域,是中国创新创业的集聚地,也是中国经济发展最有活力的领域。

最后,考生必须明确,新的全球化形势下,加强了解、互学互鉴、是人类命运共同体的具体呈现美美与共,各国青年通过真诚而密切的合作,建立更紧密的合作关系,共同应对新的挑战与变革是人类社会面向未来正确的抉择。

复习借鉴

考场作文切合题意才能得高分,考生应摆脱思维惯性,准确理解作文试题的规定性和开放性,改变平面、单薄的认知,力求中心突出、观点鲜明、见解新颖,以时事为抓手,大胆提出自己的“终极结论”。

针对新课标“大统一”的考试要求,备考需注意以下几点:

第一,熟悉命题背景。如何准确把握时代方位、培养生辩证看待社会发展与问题的能力从未如此迫切地摆在我们面前。记录时代的表情,把握时代特质,形成新思路。

第二,把握核心考点。阐述文字资料背后的事理考生的生活阅历和视野是关键因素。这就需要切实引导考生关注时代发展、关注自身成长、关注中华传统文化的传承,关注社会主义和谐社会的建设与发展,呈现正能量。考生才可能获得新认识、形成新观念、实现新作为

第三,突出实战意识。从考试要求出发,架构成熟完整的备考体系。优秀的考题和优秀的文章一样从来都是内容和形式的完美统一。针对考题出现的新形势,鼓励师生主动探索,任务设定的形式还会有哪些,考核内容的切入角度和教育部明文的要求怎么结合,靠什么驱动学生的写作,这些需要明确才能真正解码。需要明确:

考核的切入角度;考核的文本形式、结构形式、分类形式;考核的思维本质;考核的实操思路;考核的障碍排除。理清了上述要求,考生的备考才不是空谈。

学生及家长反馈

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